在中国共产党百年华诞到来之际，党委研究生工作部举办“研途有你”研究生校友专访系列活动，通过充分挖掘并学习西外研究生校友的人生故事及精神品质，深入学习和认识党的百年发展历程以及学校的研究生教育发展过程。

西安外国语大学自1979年招收英语语言文学硕士研究生，经过40多年发展，至今已培养了974名英语语言文学硕士毕业生,为地方以及国家经济文化建设培养了一批优秀的专门人才。

今天让我们走进西外1991届研究生校友、英文学院李本现教授，学习榜样力量，感知学校研究生教育的发展变化。

李本现，英文学院教授、硕士生导师。1985年毕业于西安外国语学院，获英语语言文学专业学士学位；1988年考入西安外国语大学研究生部，1991年毕业并获得应用语言学硕士学位。2002-2003年获国家留学基金委奖学金在英国鲁顿大学做访问学者一年，主要研修“跨文化交际”。2005-2006年获富布莱特项目奖学金在美国罗得岛大学从事“中美文化对比与翻译”研究一年。李教授勤奋著述、笔耕不辍，迄今发表学术论文近二十篇，译文六篇，主编、参编教材两部。他还担任陕西翻译工作者协会理事，“中—加—美浸入式英语”项目专家组成员。

求学西外，锐意进取

1985年从西安外国语学院英语系本科毕业后，李本现被分配至咸阳师范学院任教，在这里工作的三年坚定了他进一步深造学习的目标。出于对本科学校的热爱和西外专业实力的考虑，李本现选择回到西外继续攻读硕士研究生。

回忆起当年在西外读研时的种种，李本现颇有感慨。那时候整个英语语言文学专业仅有十几个人，他选择的研究方向是应用语言学方向。读研前已经参加工作的他，在求学过程中还出现了一个小插曲——工作单位因其工作认真、刻苦敬业，想让他留下来继续任教，面对“单位不放人”的困境，西外专门派相关老师与咸阳师院的教务长沟通，最终他才得以回到西外继续攻读硕士研究生。这也使他更加珍惜自己读研的机会。

他的同学中，有已经毕业很多年的本科学长，还有从部队考进学校的研究生，大家学习十分刻苦。“当时学校的研究生招生规模还比较小，同学们虽然来自五湖四海，但心中都有一个共同的目标——那就是一定要在三年内学有所成。不管是课内还是课外，大家时常展开讨论，相互合作，学至深夜也是经常的事。”谈到当年的研究生课堂，李老师仍然记忆犹新。“每次上课大家都十分认真地听讲，问题也特别多，有时候提出的问题让授课的老师和教授都感到很有挑战性。不论是课堂上的讲授还是课下同学们展开的辩论，我们每个人都学到了不少东西。当时学校就与美国的一些大学建立了良好的合作关系，能时常邀请到国、内外的著名学者来校开课。不论是文学、语言学还是翻译学专业的同学，大家都有听课、选课的机会。不同老师的课程，给我们带来了实实在在的收获，使我们的眼界和视野得到了开阔，也让我更加感谢和深爱西外这所学校。”

情系西外，不负使命

上世纪八十年代，学校没有现在先进的数据库和网络资源，教学设施和可资利用的学习资料也相当有限，但同学们都以极高的热情和认真的态度投入到学习之中。回忆起当年毕业前去北京调研的经历，李本现至今念念不忘：“我们去国家图书馆，有时候真的是带几个面包和一瓶水在那儿一坐就是一天，能复印到的资料都复印回来。记得当时到北外去调研，遇到了一些我们非常崇拜的老师，他们都非常的慈祥和博学，也给我们提供了很多便利。大家都想尽各种办法克服困难，就是为了一个目标——一定要扎扎实实的学到东西，毕业以后将所学知识奉献给社会。同时心里也时刻铭记着自己是一名西外人，以此激励自己更加勤奋刻苦。”

九十年代末，出于学校学科建设的需要，李本现将研究方向调整为跨文化研究，并先后前往英国鲁顿大学和美国罗德岛大学进行访学和进修。在国外学习期间，李本现接触到了多元文化和新颖的研究生教育方式，他在学习过程中发现，本科生、研究生、博士生虽然混班上课，但各自的学习任务和老师对他们的要求是各有侧重的，因此也对我校的研究生教育进行了思考。“海外的研修经历是我非常宝贵而美好的人生经历，不仅是学业的提高和事业的拓宽，这期间产生的文化交融和其带给我的包容性、国际视野，都使我在不知不觉中发生一些格局和情调上的变化。”

师生合力，砥砺前行

在他眼里，随着研究生招生规模不断扩大，学校的师资力量和生源质量都有持续显著的进步与提高，师资力量的强大保证了学生的学习质量，同时优质的生源也促进教学队伍不断探索现代的教学理念和方法。研究生的教学方法也从传统的“满堂灌”演变为现在的以学生为中心、师生交流互动的教学模式。

“督导的目的是以督促学，从教学质量、教学过程的管理到教学结果，还要关注学生们在生活、学习甚至心理各方面的问题。只要在督导的过程中发现问题，都要想尽各种办法来解决。”随着我校研究生教育的深入发展，李本现对西外的归属感和对教育事业发自内心的热爱日益加深，心中更加感觉责任重大。

他说：“我的心还很年轻，给学校贡献还远远不够。对学校的一草一木、对学校的每一个老师和学生都有特殊的感情，尤其是临近退休之时，这份感情更加浓烈。”回顾学校研究生教育的发展，李本现将获得的荣誉作为组织对自己的鞭策，坚持多读书、读好书、多分享，除了教好课，还源源不断地散发着正能量，发现问题、研究问题、解决问题，加倍努力地为学校的研究生教育事业贡献光和热。

师者如兰，李本现对研究生们寄予厚望。他再三嘱咐，同学们除了提高自己的语言基本功之外，还要尽早了解自己的专业研究方向，多读外文原著和精典著作，不断提升自己的批判性思维能力，多动脑勤动手，扎扎实实地锻炼和养成自己的创新能力。在全校师生的合力奋斗中，我们一定能够实现新时代研究生教育高质量发展！（供稿单位：研究生工作部；文：罗杨子、李众知；审核：张淼）