科研能力分4个层面。

第一层是素养，第二层是敏锐，第三层是交流，第四层是世界观。

1.所谓素养就是基本功和见识

很多人说的什么总结文献啊，设计实验啊，做自己的导师啊，我觉得这都是基本功。不要觉得能做自己导师的博士就是好博士，事实上每个自然学科的博士在自己的领域都应该站在导师的前面，因为你是科研一线，你是一手资料，你的观察和研究就是最前沿。所以，做自己的导师，这是对博士的基本要求好吗？所谓见识，这个仁者见仁智者见智了，不好细说，特别是在国内的学术圈，水还是比较深的。

2.所谓敏锐，就是科研敏感性

很多人让人觉得不像个科研人，或者说不适合做科研，本质上就是敏感性不行。一言以蔽之：迟钝。问题出现的时候发现不了问题，突破口出现的时候看不见突破口，这就是迟钝。虽然我们自称在实验室搬砖，科研毕竟不是搬砖啊。一味的闷头苦干只能保毕业，不能造就合格科研人的。

tBBT上有一个桥段，完美的诠释了什么是敏感性。有一次 Sheldon和Raj去天文实验室，Raj为了安静的做实验，就给了Sheldon一堆天文望远镜的观测数据让Sheldon去里面寻找有用的数据，本以为几百张纸可以让Sheldon忙活一半天，结果他几秒就看出来有价值的数据了。Raj问怎么做到的，Sheldon的回答非常经典：奇数在我眼中是红色的，偶数则是蓝色的，而且闻起来有汽油味。

这其实就是所谓天才的敏感性，而且我觉得这个表述在群众看起来有点滑稽搞笑，但是高水准科研人都明白，这个说法一点都不夸张。事实上科研人水准的差别，在很大程度上就是敏感性的差别，但这个是天赋层面的，后天很难改变的了。

3.第三层是交流

大家待在实验室的时候往往忽略这一点，其实科研和做生意，当牛郎一样，都是一种职业，总是要和人打交道的。和自己的导师打交道，和基金委的人打交道，和合作者打交道，和下游企业打交道，和实验室同僚打交道，写文章就是和编辑和审稿人打交道，等等。和人打交道的能力往往是人在科研界地位提升的瓶颈所在。不只是在中国这样，放之四海而皆准。

4.第四层是世界观

这个是我最近才悟出来的，所以也很难说明白了。总之一句话，科研人思考到最后，总会免不了的站在所谓“终极问题”的面前——什么是物质，什么是意识，第一性，宗教，世界是如何构成的，所谓世界的定义是什么，多维宇宙，暗物质，社会的本质，终极关怀等等这些。

走上科研这条路感觉有很多后悔的地方，但是也有很多感激有很多觉得幸运的时候，最大的感恩，就是感谢科研给了我一个独特又完整的世界观。这不仅仅是科研层面的话题，也是人生旅途中看待事物的视角，决定了太多太多的事情。

总的来说，素养决定了科研人有没有入门，敏感性决定了科研人是不是优秀，交流能力决定了科研人在学术界的段位，而世界观代表了你在这一辈子在科学这条路上能达到的最终高度。

最后加一句话：这个世界上真理永远是个伪命题，科学对世界的所有认知和描述都是近似的，简化的，相对成立的，所以要永远怀疑，永远思考。

 本文选自：知乎

作者：雁回